两日后。
一场秋雨悄无声息降临，雨水汇聚在屋顶青瓦的凹槽，顺着屋檐而下，形成一道雨帘。
街道上，不少黄叶经受不住雨水的冲击，被打落在地。
两进两出的小院里，陈及冠坐在太师椅上，陈招娣站在他的身后，认真给他梳着头发。
陈及冠感受自己柔顺的墨发，有些无奈道：“阿姐，你都梳了一盏茶了。”
陈招娣倔强道：“今日你要入学，自然要打扮的俊俏些。”
说着，修长双手灵活的将他头发束在头顶，形成一个丸子发髻，用青色丝带束住，最后亲自给他戴上四平定方巾。
陈及冠拿起一面铜镜，看了看，满意点头，“辛苦阿姐了。”
头发束在头顶，看上去要成熟不少，嘴上虽然依旧没毛，但是起码别人不会以为他只有十一岁不到。
站起身，将洁白长袍上的褶皱扶平，拎着提前准备好的束修，举着油纸伞走进雨幕。
天空清明，没有雾气，雨水似乎颗粒分明，砸在石砖地板上，形成一朵朵水花。
还好小院属于内城，哪怕街道也是用青砖铺成的，不用担心泥泞沾在鞋上。
从大门走出去，对面的小院大门也随之打开，走出来一个穿着青色细布长袍，容貌普通的少年。
陈及冠率先拱手行礼，“见过明德兄。”
这是他对门的邻居，也就是黄婶儿的幺儿子，目前也在县学就读。
黄明德同样拱手行礼，“见过冠弟，去县学？同行可好？”
陈及冠欣然点头，两人举着油纸伞，两肩相隔一人距离，迈着四方步走在青石板街道上。
两人刚刚认识，不好交谈其他，大多是黄明德介绍县学的情况。
县学是宁县唯一的官方学堂，占地面积不小，足有十亩地。
步行千余步，来到县学门口，跨过门槛走进去，就能看到一个广阔的大院子。
如果俯视的话，很清楚能看出县学是一个口字建筑，院子中央是孔圣人的雕像。
而院子四周，则是连接在一起的走廊，走廊两侧则是一个个木制结构的房屋。
两人收起油纸伞，放在门口旁边的架子上，随后黄明德主动带着他去见县学的教谕。
教谕是县学的最高领导者，像是府学或者州学的主官，都叫教谕。
但到了京城的国子监，主官便叫祭酒。
走进一个雕梁画栋的木屋，一进屋就能闻到一股檀香墨香混合的味道，让人耳清目明。
黄明德没有进来，快步回讲堂了，似乎很害怕教谕。
陈及冠站在实木地板上，看着背对着自己，用狼毫笔练字的教谕，没有开口说话，只是静静等待。
教谕的背影不高，甚至说有些矮，头发有些斑白。
过了约莫一盏茶的样子，教谕才转过身，露出了真正面貌。
长得不俊，甚是说得上有些丑，厚鼻大耳，肤色黝黑，倒是一双乌黑双眼很是清亮，好似能看透人心。
他做出才发现陈及冠的样子，“来了怎么也不出声。”
陈及冠拱手行了个弟子礼，“小生陈及冠，见过教谕。”
教谕姓甘名伏，他之前就了解过了，乃是举人老爷，听说脾气火爆，如今倒是看不出来什么。
甘伏摆摆手，“不必多礼，听说你小子是县案首和府案首，学识暂且看不出来，倒是生了一副好皮囊。”
陈及冠张张嘴，不知道该说什么，他感觉教谕有些不像读书人，反倒是像是快人快语的武官。
甘伏看了他一眼，直接道：“既是来了县学，便用心读书，束修留下，去讲堂吧。”
陈及冠将束修放在一旁的桌上，拜谢过后，这才出了屋子。
他不知道讲堂在何处，只是循着读书声，来到了讲堂里面。
之前他就了解过了，县学没有分班，所有学子都挤在一个学堂里面，接受夫子的教导。
每个人的进度当然不一样，不过夫子可不会在乎这些，他们只会按照自己的安排教学。
至于学子能不能听懂，就不关他们的事了。
毕竟这是县学，这些学子没有拜师，他们自然不会上心。
陈及冠来到学堂，没有看到夫子，心中松了一口气。
县学讲堂要比周礼平私塾的学堂要大上不少，四周窗纸白净，能很好接收外面的光线。
一张张船型木桌放在地上，书桌后面同样是支踵，约莫二十多套。
略微一看，此时讲堂中大概有二十人，年龄参差不齐，大多是未达弱冠之龄得少年，但也有几人瞧着有二三十岁。
不是每一个童生都有进入县学的机会，而县学的学子肯定有童生功名。
听说若是在县学中迟迟没有考上秀才功名，会被直接劝退。
毕竟县学集中了宁县最好的教育资源，同时有机会成为县令的门生。
坐在最后一排的方景河看见他，直接朝他挥挥手。
黄明德和周云武也看见他，但是没有动作，前者是不熟，后者是做不出这等张扬之事。
背着书箱的陈及冠迎着其他人的打量，朝讲堂后面走去，盘膝坐在支踵上。
方景河一手拍在他的肩膀上，“冠弟，日后我们便是同窗，请多指教。”
陈及冠友好一笑，小声问道：“方兄，等会儿是哪位夫子，所授内容是何？”
方景河对县学的夫子很熟悉了，当即道：“上午所学，大多是经和史，分别是杨夫子和林夫子，所学多大为儒家经典，也就是四书五经。”
“不必担忧，以你之悟性，想来很容易理解。”
陈及冠点头，将泛黄的四书五经拿出来，随后拿出笔墨纸砚，做好上课前的准备。
大半年没有进入学堂，他一时间还有些不适应。
没一会儿，杨夫子直接走进来，手上拿着戒尺，却没有带书。
也不废话，直接开讲，引经据典，滔滔不绝。
陈及冠手里拿着炭笔，不时在线装白纸记录，听的很是认真。
虽然这些内容以前他学过，可是杨夫子所讲内容，显然更加深奥，涉及的典故也更多。
院试与童试并无太多区别，考核内容大部分也是儒家经典。
不过考试内容更加深奥，要求学子对儒家经典有一定深度的理解，而不是简单考核背诵......