第一节 朝堂议教，旧贵阻路
暮春的朝堂上，柳絮透过窗棂飘进殿内，落在林微手中的奏折上——那是一份关于“普及启蒙教育”的新政方案，她计划在各州府设立“蒙学堂”，招收八至十二岁的孩童，教授识字、算术与基础农桑知识，费用由国库与地方商户共同承担（苏瑾已承诺牵头江南商户捐赠三成经费）。
“陛下，臣以为不妥！”礼部尚书柳成率先出列，他须发皆白，身着紫色官袍，语气带着不容置疑的威严，“自古以来，‘民可使由之，不可使知之’，平民孩童只需务农做工，何须读书识字？若让他们懂了太多，恐生妄念，反而不利于天下安定！”
柳成是三朝元老，背后代表着以“清河柳氏”为首的旧贵族集团，这些家族垄断教育资源数百年，子弟世代为官，林微的教育改革，无疑是动了他们的“根基”。
“柳大人此言差矣。”林微上前一步，声音清亮，“臣曾在北疆寒雪镇见过一孩童，因不识字，误将毒药当作草药，害了全家性命；也曾在江南见过商户因不会算术，被账房欺骗，赔光家产。若百姓能识文断字，懂些算术，既能避免此类悲剧，也能更好地耕作经商，岂会‘生妄念’？”
她顿了顿，举起一本装订成册的小册子——封面印着淡金色凤凰纹，内页是图文结合的启蒙内容，有“日月山川”的图画，也有“一二三四”的计数方法，“这是臣参照‘凤凰神遗留的启蒙图册’（实则是她根据现代儿童教育心理学编写），编订的《蒙学初阶》，内容浅显易懂，孩童三月便能识千字，半年可通算术。”
皇帝接过小册子，翻看几页，眼中满是赞赏：“此册甚好！既实用又易懂，若能普及，实乃百姓之福。朕准奏，着摄政长公主总领蒙学堂设立事宜，礼部需全力配合。”
柳成脸色铁青，却不敢公然违逆皇帝，只能躬身领旨，眼底却闪过一丝阴狠——他已暗中决定，要让林微的蒙学堂“办不下去”。
第二节 学堂遭焚，邪痕初现
一个月后，第一批蒙学堂在京城、清河镇等十个地方同时开课。京郊的“向阳蒙学堂”里，五十余名孩童穿着统一的粗布校服（苏瑾捐赠的棉布制成），坐在简陋却干净的教室里，跟着先生朗读“日月明，山水秀”，声音清脆，充满朝气。
林微特意来到向阳学堂视察，看到一个穿着补丁衣服的小男孩，正用手指在沙盘上反复写着“家”字，眼神专注。“你叫什么名字？为什么这么认真写‘家’字？”林微轻声问道。
小男孩抬起头，脸上带着腼腆的笑容：“回长公主，我叫狗蛋，我想学会写‘家’，以后把爹娘的名字也写下来，告诉他们我识字了。”
林微心中一暖，摸了摸他的头：“以后你就叫‘李书文’，好不好？希望你能好好读书，将来做个有用的人。”
李书文用力点头，眼中满是憧憬。
可这份温馨并未持续太久。三日后深夜，向阳学堂突然燃起大火，火光冲天，附近百姓虽奋力扑救，却只保住了半间教室，其余桌椅、书籍尽数被烧毁。更诡异的是，火场中发现了几枚黑色羽毛，上面残留着淡淡的邪气，与玄鸦余党的邪物气息一模一样。
“是柳成干的！”接到消息的宇文擎立刻赶来，眼中满是怒火，“他定是怕蒙学堂普及，断了旧贵族的后路，才勾结玄鸦余党，用邪术纵火！”
林微看着被烧毁的学堂，指甲深深掐进掌心——她没想到柳成竟如此狠毒，连孩童的学堂都不放过。“不能就这么算了。”她沉声道，“我们要查清楚真相，不仅要让柳成付出代价，还要让更多人知道，蒙学堂是为了百姓，谁也不能破坏！”
第三节 陶土辨凶，神术寻证
林微让人封锁火场，同时请来苏瑾推荐的“巧匠”——此人擅长烧制陶器，也懂些“辨物之术”（实则是林微教他的指纹鉴定原理）。巧匠在火场灰烬中仔细搜寻，最终找到一块烧焦的木桌腿，上面有几个模糊的手印。
“长公主，此手印虽被火烧过，却仍有残留。”巧匠拿出一块细腻的陶土，将陶土敷在桌腿手印上，轻轻按压后取下，陶土上竟清晰地显现出几个指纹，“这是‘凤凰神传下的辨凶之术’，用陶土取印，再与嫌疑人的手印比对，便能找出真凶。”
林微点头，立刻让人传讯柳成府上的下人。柳成的贴身小厮“柳安”前来时，神色慌张，双手紧握，不敢与林微对视。巧匠让柳安在另一块陶土上按下手印，与火场取出的指纹比对——两者竟完全吻合！
“是你放的火！”林微厉声问道，“是谁指使你的？是不是柳成？”
柳安浑身发抖，却咬牙不肯承认：“不是我！是你们冤枉我！我从未去过向阳学堂！”
林微早有准备，让人带上来一个人——正是之前被擒的玄鸦余党，他曾参与纵火，认出了柳安，“长公主，就是他！当晚他拿着柳尚书的令牌，说要‘处理’蒙学堂，让我们用邪火（掺了硫磺和邪气的火焰）纵火，事后还赏了我们一百两银子！”
铁证如山，柳安再也无法抵赖，“扑通”一声跪倒在地：“是……是尚书大人让我做的！他说……蒙学堂断了我们柳家的路，一定要毁掉，还说……就算被发现，也能推到玄鸦余党身上……”
第四节 朝堂对质，民心所向
林微带着柳安和玄鸦余党，即刻前往皇宫。此时朝堂上，柳成正站在殿中，声泪俱下地“弹劾”林微：“陛下！摄政长公主设立的蒙学堂，竟引来玄鸦余党纵火，可见此学堂‘不祥’，建议陛下下令停办，以安民心！”
“柳成！你竟敢颠倒黑白！”林微走进大殿，将陶土指纹、柳安的供词扔在柳成面前，“这是火场的指纹，与你贴身小厮柳安的手印完全吻合；这是玄鸦余党的供词，说你指使他们纵火！你还有什么话可说？”
柳成脸色骤变，强作镇定：“陛下！这是诬陷！是他们串通好，想要陷害老臣！”
“是不是诬陷，一问便知。”林微示意护卫带柳安上殿。柳安跪在地上，将柳成如何指使他纵火、如何承诺“保他无事”的经过，一五一十地说了出来，细节详实，无可辩驳。
皇帝看着柳成，眼中满是失望与愤怒：“柳成！你身为三朝元老，不思为国为民，反而为了一己私利，勾结邪祟，破坏蒙学堂，残害孩童，你对得起朕，对得起天下百姓吗？”
柳成双腿一软，跪倒在地，却仍不死心：“陛下！老臣是为了天下安定！平民岂能读书识字？若他们懂了太多，恐会质疑皇权，动摇国本啊！”
“动摇国本？”林微冷笑，转身对殿外喊道，“传向阳学堂的孩童和百姓进来！”
片刻后，李书文带着十余名孩童，还有数十名百姓走进大殿。孩子们穿着烧焦的校服，有的还带着伤，却挺直了小身板。李书文走到皇帝面前，跪下磕头：“陛下，学堂是我们的希望，我们想读书，想识字，不想再像爹娘一样，因为不识字被人骗！柳大人烧了学堂，就是烧了我们的希望！”
百姓们也纷纷跪倒：“陛下！求您为我们做主，不要停办蒙学堂！柳尚书心肠歹毒，求您严惩！”
看着孩子们坚定的眼神和百姓们恳切的神情，皇帝心中震动，厉声下令：“将柳成打入天牢，彻查其党羽！蒙学堂继续设立，且要扩大规模，三年内，各州府、各县都要设立至少一所蒙学堂，让天下孩童都有书可读！”
第五节 神授教具，学风盛行
柳成被擒后，旧贵族集团虽心有不甘，却再也不敢公然反对蒙学堂。林微趁机推进教育改革，不仅扩大蒙学堂规模，还发明了一系列“凤凰神授的教具”：
- 沙盘练字板：用细沙填充木盒，孩童可反复书写，无需浪费纸张（解决平民家庭纸张短缺问题）；
- 算术筹算器：用刻有数字的木筹，搭配图文并茂的《算术浅解》，让孩童轻松理解加减乘除（现代算盘的简化版，包装成“凤凰神赐的计数神器”）；
- 农桑图册：收录各地农作物种植方法、节气知识，图文结合，让孩童既能读书，也能学习实用农桑技能（林微根据现代农学知识编订，标注“凤凰神指引的耕作之法”）。
这些教具简单实用，成本低廉，很快在各蒙学堂普及。向阳学堂重建后，李书文第一个回到教室，用沙盘练字板认真写着“国泰民安”，旁边的孩童们也跟着朗读，声音比之前更响亮，更坚定。
林微站在教室外，看着这一幕，心中满是欣慰。宇文擎走到她身边，轻轻握住她的手：“微儿，你做到了。你不仅给了孩子们读书的机会，也给了天下百姓一个更好的未来。”
“这还不够。”林微摇头，眼中满是憧憬，“未来，我还想设立更高等的学堂，教孩子们医术、工程、兵法，让大炎有更多可用之才。我要让所有人都知道，无论出身贵贱，只要努力，都能成为对国家、对百姓有用的人。”
苏瑾也笑着走来：“我已经和江南的商户们商量好了，再捐赠一笔钱，用于蒙学堂的教具制作和先生俸禄。你放心，财力方面，我一定全力支持你。”
林微看着身边的宇文擎和苏瑾，心中满是感激——正是因为有了他们的支持，她的每一步改革才能如此顺利。她知道，教育改革只是开始，未来还有更多的挑战等着她，但她有信心，有决心，带着大炎走向更繁荣、更公平的未来。
第六节 旧党余波，凤力镇邪
就在蒙学堂如火如荼推进时，京中突然出现一些流言，说“蒙学堂的孩童被凤凰神‘洗脑’，将来会变成林微的‘私兵’，危害皇权”。这些流言正是柳成的余党散布的，他们虽不敢公然破坏，却想通过流言动摇百姓对蒙学堂的信任。
更严重的是，京郊的“福寿蒙学堂”里，几名孩童突然变得疯疯癫癫，口中胡言乱语，身上还泛着淡淡的黑气——竟是被残余的玄鸦邪气侵袭！
“是柳成的余党搞的鬼！”林微立刻赶到福寿学堂，取出青铜鼎，催动凤凰力量。淡金色的光芒笼罩住疯癫的孩童，邪气被一点点净化，孩子们渐渐恢复清明，只是脸色依旧苍白。
“这些余党还不死心，想用邪气和流言破坏蒙学堂。”宇文擎皱眉，“我立刻派人去查，将柳成的余党一网打尽！”
林微却摇头：“光靠抓捕不够，我们要让百姓真正相信蒙学堂，相信新政。明日，我们在京中最大的广场上，举办一场‘蒙学成果展’，让孩子们展示读书识字、算术的成果，再用凤凰力量净化邪气，让百姓亲眼看到，蒙学堂是好的，邪祟是坏的。”
次日，京中广场上挤满了百姓。五十余名蒙学堂的孩童，整齐地坐在广场中央，有的朗读《蒙学初阶》，有的用筹算器快速计算，还有的展示自己画的“农桑图”，引来百姓们阵阵赞叹。
突然，几名柳成的余党带着少量邪器，冲进广场，试图用邪气攻击孩童。林微早有准备，举起涅盘印，淡金色的光芒瞬间笼罩广场，邪气被当场净化，余党们也被护卫擒获。
百姓们亲眼看到凤凰力量净化邪祟，又看到孩子们的优秀成果，再也不信流言。广场上响起震天动地的欢呼声：“摄政长公主万岁！蒙学堂万岁！”
皇帝站在城楼上，看着这一幕，眼中满是感慨：“林微啊林微，你不仅有治国之才，更有得民心之能。大炎有你，实乃万幸。”
阳光洒在广场上，孩童们的朗读声、百姓们的欢呼声交织在一起，形成一首和谐的乐章。林微站在广场中央，看着眼前的景象，心中满是坚定——她知道，她的新政正在一点点改变这个国家，她的梦想，正在一步步实现。而通往女帝的道路，也因这一次次的民心所向，变得更加平坦、更加坚定。