余明浩愣了几秒钟，才慢慢回过神来，心中逐渐升起一股强烈的冲动。
姜蕴宁的潜力，显然不止于课本的范围，更可能突破常规的教学模式，开辟出一片全新的天地。
“你放学之后，到办公室来一趟。”余明浩的声音中透出一丝不易察觉的期待。
走之前，他想了想，还是提醒一句，“你这样做虽然结果是对的，但这不符合考试的规范。”
姜蕴宁微微一笑，“我知道。只是对我来说，这仅仅是一个小练习，没必要写过程。”
说完，她便低头，继续沉浸在物理的世界里。
***
姜蕴宁慢慢踱步到办公室的时候，里面外面都热闹得很。
办公室外，几个高年级学生站在门口罚站，吊儿郎当地靠在墙边，三三两两小声嘀咕着，语气里满是不耐烦。
而办公室里。
几个老师正围在一起，热火朝天地讨论着教学安排和学生管理，语速飞快，手里还夹着刚从打印机里抽出的教案，时不时有人举起笔在纸上勾画，又立刻被另一个问题打断，声音此起彼伏，像极了小型作战会议。
另一边，一个班主任眉头紧锁，手里攥着学生处分单，一遍遍地跟教务处主任确认具体流程，语气里透着无奈与焦虑。
还有一位刚刚下课的老师，风风火火冲进办公室，连外套都还没来得及脱，电话就响个不停。教研组的会议催得急，他一边应着电话一边收拾东西，走得匆忙，连水都没来得及喝上一口。
就在这喧嚣而杂乱的氛围里，姜蕴宁站在门口，微微侧身让老师先行穿过过道，然后清清淡淡地开口：“报告。”
她的声音不高，却恰到好处地穿透了嘈杂，令几位老师纷纷回头望来。
“找余老师吗？”一个年轻老师抬头问她。
她点点头，“是的，余老师让我下课了来找他。”
年轻老师挑了挑眉，笑了，“姜同学可是我们学校的名人，先进来吧。”
余明浩刚从内间接完电话出来，远远就看见她，便朝她招了招手，“来，姜同学，我已经准备好了题目。”
旁边几个老师忍不住探头看了一眼，低声嘀咕：“就是她吗？”
“我听小余说，就是她用心算做的测试题，而且结果全对。”
“真的假的？难道是数学系天才？”
而姜蕴宁只是淡淡瞥了一眼周围，神情里没有骄傲，也没有紧张。
她从容地走过去，在余明浩指的座位上坐下。
桌子上放着一套试卷。
“这套题是我们市重点中学和大学联合出的竞赛测试题。我想让你试试——看看你到底是什么水平。”
余明浩语气并不咄咄逼人，反倒透着一丝大大的期待。
姜蕴宁接过题目，随手翻了翻，眼底浮现出一抹了然，眉头都没动一下，“哦。”
“尽量一个小时内完成。”余明浩不在意她的平淡反应，微顿了一下，“不过，如果你能在四十分钟内做完，我会把你推荐进省重点数学训练营。”
姜蕴宁对所谓训练营不感兴趣，但是老师既然希望她做，那她就勉为其难做一下吧。
余明浩刚要转身，又像想起什么似的回头，“解题过程要写。”
那一刻，这个原本面容沉静的少女，眉头微不可察地皱了一下。但很快，她又恢复了惯常的平静。
谁让她现在是个高中生呢？
规矩还是要照顾一下的。
低头开始做题，周围的嘈杂声仿佛自动被隔绝。
她认真做题时那种专注，让整个办公室的氛围都微微发生了变化——像一块石子丢进湖心，泛起了无声的涟漪。
这些题她太熟悉了。
前世有一段时间，她几乎将所有的精力都投入到数学上，做过不少类似的题目。题型虽然复杂，跨越多个章节、需要多步推理，部分题目甚至涉及到极限思维或隐藏的逻辑条件。对一般学生来说，恐怕得在草稿纸上写满公式和推导过程。
她没有动草稿纸，只是静静地坐在那里，笔尖落下时毫不犹豫，几乎没有任何思考的停顿。
她的书写很整齐，过程简明扼要却逻辑严密，没有浪费的计算步骤。
十五分钟不到，她就翻到最后一页，眉头依旧没皱一下。
她的速度快到不真实，但余明浩站在一旁看得清清楚楚。
每一步都推导缜密，逻辑清晰，没有跳步，没有错漏。
哪怕是最容易忽略的细节步骤或隐藏条件，她也一一落笔，精准无误。
他本来以为她可能只是基础扎实，没想到她在竞赛类综合题上的处理同样游刃有余。
甚至，有几道他自己备课时都需停顿思索的题，在姜蕴宁笔下却如流水般顺畅。
他最初的惊讶，已悄然转化为一种难以抑制的激动。
这就是他梦寐以求的苗子。
这种解题思路，这种临场状态，像极了他早年带过的省级一等奖选手，但那位是通过两年苦练爬上来的。而姜蕴宁……只是一个高一新生，而且是最近才“冒出来”的。
周围几个原本在讨论问题的老师，也被这边的动静吸引过来，凑在她桌前小声议论。
“她写的是前几天刚出的竞赛测试题吧？居然能推导这么快？”
“你看这推理链条，根本不像是第一次接触这种题。”
“这个孩子之前谁教的？哪个初中的？”
余明浩轻轻摆摆手，示意他们不要打扰姜蕴宁做题，自己则悄悄拿出手机，拍下了她运算过程的一角。
他盯着她做题的身影，心里忽然升起一种责任感。
这不仅是一个天才，更可能是一块璞玉。
终于，第十九分钟，姜蕴宁放下了笔。
题卷整整齐齐，后页空白处连一笔多余的痕迹都没有。
她轻声开口：“写完了。”
余明浩深吸一口气，接过她的答卷，不动声色地看了两眼，随即脸色便变了。
他几乎不敢相信，姜蕴宁不仅全对，甚至连过程的推导路径都几乎和官方标准答案一致，某些地方还更为简化。
这已经超出了普通学生的竞赛水平。
这更像是某种“维度压制”——高阶思维在低阶体系中的直接映射。
他终于明白，她不是跳过了解题过程，而是根本不需要。
她是真的，不需要解题过程就能“看见”结论的人，像是在数学结构的高空俯瞰全局，一眼就看到了通向答案的路径。
余明浩缓缓抬头，目光里有着前所未有的认真。
“姜蕴宁，”他声音压低，语气里透出克制不住的兴奋，“你有没有考虑过参加全国数学竞赛？如果你愿意，我可以亲自带你。”
姜蕴宁看着他，刚想开口。
似乎感觉到她要拒绝，余明浩飞快地补上一句，“考得好可以跳级参加高考，甚至不用高考直接保送京大。”
语速快得惊人。