“虽然打断大家的兴致很抱歉，但都安静。差不多该到你们在意这辆巴士究竟要开往哪里、接下来会被安排什么的时候了。现在开始说明。”
上车约一小时后，正当我和三个恋人用聊天软件联络时，茶柱老师突然开口。原本欢声笑语的同学们瞬间安静下来，所有人的注意力都集中到茶柱老师身上。
“该不会又是无人岛吧......？”池小声嘀咕，但那种考试我可不想再来了啊？
“放心吧。那是特别考试中规模较大的项目。我们也不是魔鬼，不会频繁搞那种事。不过你们应该都察觉到了，接下来要开始的是特别考试。但相比无人岛，这次的生活条件会轻松很多。”
生活条件是轻松了，但其他方面可能比无人岛考试更严苛吧？
“接下来要带你们去某个林间学校。大概一小时内就能抵达。说明结束得越早，留给你们的'准备时间'就越多。”所谓准备时间，应该就是讨论考试对策的时间吧。看来需要和同学们商量作战计划。
“以往的特别考试都是分年级进行。但这次是跨年级的'混合集训'，需要以7天8夜的日程完成。单凭口头说明可能难以理解，现在分发考试资料。”茶柱老师说着开始发资料，将近20页的厚度看着就麻烦。
“继续说明。本次考试以精神成长为课题，通过与不同年级、平时少有交集的同学相处，考察并学习如何处理人际关系、建立良性互动。”
原来如此。参加社团的同学可能还好，但和学长姐没交集的也不在少数，这考试就是强制交流的机会吧。虽然茶柱老师说是精神成长，但事情没这么简单。把握学长姐的实力，甚至可能借此建立人脉。虽然我和南云会长、朝比奈学姐有交情，但说不定还能拓展其他人脉。
“抵达目的地后男女分开，全年级进行讨论，组成6个小组。”我们年级男生有80人。也就是每组13-14人？
“关于小组人数有上下限规定。看手头资料第五页。”按要求确认：
总人数60-70人：下限8人\/上限13人
总人数70-80人：下限9人\/上限14人
总人数80人以上：下限10人\/上限15人
也就是说我们一年级男生下限10人上限15人。女生因栉田退学剩79人，对应下限9人上限14人。
“你们应该都明白了，既然是男女分开组6个小组，必然要和其他班级混合。规则还要求每组必须包含至少两个班级的学生。”
“这不是逼我们和敌人组队吗！”池的抱怨反倒点出了这次考试的精髓。
“正是如此。当然也可以最大限度用自己班级成员组队，只要塞进一个外班学生就能成立。”茶柱老师虽这么说，实际操作肯定困难重重。在满是外班成员的组里当独苗可不轻松。虽然还没看考试内容，但分组问题估计会引发激烈争执吧。
这时堀北举手提问：“老师，小组具体要做什么呢？”
“小组相当于林间学校的临时班级。不仅要一起上课，还包括做饭、洗衣、洗澡、就寝等集体生活，内容相当充实。”听到这句话后，教室里顿时骚动起来。虽然之前在体育祭上也有过合作，但那次仅限于部分项目。然而这次似乎是需要与其他班级学生同甘共苦的特别考试，搞不好会相当棘手。
“特别考试的结果将由最后一天举行的『综合测验』决定。现在请看资料第7页。”翻到指定页面后，看到如下四个评判标准：
?道德
?精神锤炼
?纪律
?主观能动性
虽然写着这些项目，但全都是些相当抽象的概念。毕竟这不像平时课堂所学的内容，根本没有明确答案。每个项目都有说明文字，但完全找不到任何有用的提示。
继续浏览日程安排：起床→晨间课题→坐禅→清扫→早餐→授课→午餐→坐禅→晚餐→沐浴→就寝，看起来相当严苛。而且集训期间只有周日休息，连周六都要上课。
“关于分组方式，一年级先组成六个小团体后，会与二三年级合并。最终将由一至三年级共同组成六个大团体，每个团体约30到45人。简单来说，以同年级组成的是小团体，跨年级组成的则是大团体。”原来如此。之前南云会长说的就是这个。各年级先组成六个小团体，最后合并成六个大团体...没想到真的会跨年级合并。
“考试结果将以大团体全体成员的平均分来决定。”也就是说，即使一年级组成优秀的小团体，如果合并到其他年级的差劲小团体，最终结果可能仍然不理想。这样的话，或许应该优先选择和社团成员组队。毕竟我对高年级学生了解不多。
“最后公布考试结果带来的影响。请翻到下一页。”按照茶柱老师的指示翻开下一页。根据说明，平均分排名1-3位的大团体全体成员将获得班级点数和个人点数奖励，而4-6位的团体将被扣除点数。
1-3名
第1名...每人奖励个人点数1万点、班级点数3点
第2名...每人奖励个人点数5000点、班级点数1点
第3名...每人奖励个人点数3000点
（上述奖励将发放给大团体全体成员）
4-6名
第4名...每人扣除个人点数5000点
第5名...每人扣除个人点数1万点、班级点数3点
第6名...每人扣除个人点数2万点、班级点数5点
（上述惩罚将从大团体全体成员处征收）
“另外根据小团体包含的班级数量和总人数，奖励倍率会相应提升，请务必注意。”查阅说明后发现：若小团体包含2个班级则无变化，3个班级奖励翻倍，4个班级则提升至三倍。人数方面以10人为基准倍率，15人则为1.5倍。
“最后要说明的是，排名垫底的大团体将面临退学惩罚。不过并非全员退学。”确实。要是全员退学的话，将近四十人都会消失。
“是否触发退学惩罚，取决于小团体的平均分是否低于校方设定的及格线。”也就是说即使所在大团体排名垫底，只要三个小团体都达到及格线就不会产生退学者。看来这次考试未必会产生退学者。这样的话应该没问题。
“若未达及格线，将由小团体负责人承担退学处罚。负责人由小团体内部协商决定。”
“谁会愿意当这种冤大头啊！”须藤这样喊道。但按照这所学校的惯例，高风险必然伴随高回报。
“担任负责人也有巨大好处。该负责人所属班级的全体成员奖励将翻倍。”原来如此。这确实是个巨大的优势。
假设由d班9人和其他班级1人组成10人小组，并让其他班级的学生担任负责人。如果该小组所属的大组获得第一名，那么该小组中d班学生能获得的报酬是：
私人点数：9x1万=9万
班级点数：9x3=27
但如果由d班12人和各其他班级各1人组成15人小组，并由d班学生担任负责人，且该小组所属的大组获得第一名，那么d班学生能获得的报酬则是：
私人点数：12x1万x3（班级数加成）x1.5（总人数加成）x2（负责人加成）=108万
班级点数：12x3x3（班级数加成）x1.5（总人数加成）x2（负责人加成）=324
简直是天文数字。虽然实际操作未必能如此顺利，但存在这种可能性本身就很可怕。
“负责人需在明早前确定，否则全组退学。不过历史上倒没有蠢到连负责人都选不出的组。”毕竟全员退学实在太糟糕，危急时刻大概会用猜拳或抽签决定吧。但靠运气选负责人的小组，考试期间也很难顺利运作，需要特别注意。
“此外，被退学的负责人可以拖一名同组成员陪葬。”
“哈！？这也太乱来了吧！”池叫嚷起来，但想必有条件限制。这制度大概是南云会长设计的，但校方不可能允许随便拖人下水。
“放心。陪葬对象只能是校方认定的导致平均分跌破底线者。只要考试期间认真应试就不会被牵连。”换言之，我在此次考试中的策略应该是：
1.尽可能加入优秀小组
2.不当负责人
3.考试期间保持专注
这次考试个人赚不到什么好处，只要稳妥行事避免退学即可。毕竟再怎么努力私人点数也超不过10万。不过南云会长设计“陪葬制度”，是想借此除掉谁吗？现在多想无益，先考虑如何指示松下。由于考试男女分开，女生情报难获取，必须与松下保持密切联系——为将来收集情报很重要。
正盘算着，茶柱老师开始讲解退学惩罚与补救措施：退学者会使班级损失100点，若想挽救需支付400班级点与2000万私人点。反正补救根本不可能，我有一搭没一搭地听着。
就在这时——
“老师！之前说男女分开，具体到什么程度！？”
“林间学校有两栋楼，主栋男生用，分栋女生用。课间与放学后禁止串楼，仅午餐1小时可共处。”什么...！？这不就意味着几乎没时间和日和她们相处了吗！池的提问与老师的回答让我差点叫出声。
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同一时刻...
“怎么会...”
“太不甘心了...”
“骗人...”
A班巴士上的两名女生与b班巴士上的一名女生，都为男女接触时间过少而深受打击。