三月的柳岸里，新抽的竹芽顶着嫩黄的笋衣钻出泥土，“银发非遗手作工作室”的后院却比春日竹林更热闹——非遗单元剧《匠心拾光》的筹备进入关键期，六人分成三组，各自带着老匠人、志愿者忙碌，连空气中都飘着竹丝的清香、漆料的温润和布料的软意。
陆则和倾喃的竹编单元组，把程师傅的竹编工坊改造成了临时“台词打磨室”。程师傅坐在竹编凉棚下，手里捏着半截竹篾，给倾喃演示“竹编修复”的细节：“当年我修复过一个民国竹篮，篮底的经纬丝断了七根，得先把断丝的毛头捋顺，再用同粗细的新丝一点点接，接的时候要‘压一挑二’，不然编出来会鼓包。”倾喃拿着笔记本认真记，偶尔还会模仿程师傅的语气念台词：“‘这竹丝跟人一样，断了不能硬扯，得顺着它的性子来’，陆老师，你觉得这样说是不是更像老匠人？”
陆则坐在一旁的录音设备前，手指在键盘上轻敲，把程师傅的话录下来做“语气参考”：“再加点你自己的感觉，比如说到‘捋顺竹丝’时，语气软一点，像摸竹芽那样；说到‘压一挑二’时，稍微加重语气，体现匠人的严谨。”他还特意把竹编工具搬到录音棚，让倾喃边编竹丝边念台词，捕捉最自然的语气：“你编竹丝时呼吸会变缓，念台词时跟着这个节奏，听众会觉得你真的在修竹篮。”
另一边，沈亦舟和凰慕的漆器单元组，在郑师傅的指导下调试“声纹漆料”。郑师傅用调好的红、蓝、黄三色漆料，在漆木板上画出三段不同弧度的云纹：“红色漆料干得快，声音脆；蓝色干得慢，声音沉；黄色介于中间，你们试试敲敲看。”沈亦舟拿着小木槌，依次敲击三块漆板，手机里的录音软件立刻显示出不同的声波图谱：“凰慕，你看红色云纹的声波是尖的，对应‘开心’的声线；蓝色是平的，对应‘平静’；黄色是缓坡，对应‘温柔’，咱们可以把这个做成台词情绪表。”
凰慕则在漆板上补画云纹细节，把沈亦舟录的声波纹路，用细漆笔描在云纹旁边：“这样我念台词时，看到云纹就想起对应的声音，比如这段‘找到云纹啦’，我就敲红色漆板找感觉。”两人还设计了一个“声纹互动环节”，让粉丝听漆板敲击声猜云纹颜色，猜对的能获得迷你漆器云纹挂件——这些挂件都是郑师傅带着志愿者做的，每个挂件背后都刻着一句剧中台词。
温叙言和樊赟的布艺单元组，则把李爷爷的布艺作坊变成了“历史资料库”。李爷爷翻出压箱底的民国绣品，有绣着兰草的手帕，有缀着盘扣的夹袄，还有绣着“平安”二字的荷包：“这是我母亲当年给八路军做的慰问品，针脚要密，不然经不住磨；线要用桑蚕丝，晒了不褪色。”樊赟拿着放大镜，仔细记录绣品的针脚密度、线的粗细，还把李爷爷的讲述录成音频：“温老师，咱们可以把这段录音剪进剧里，作为‘绣品往事’的旁白，更有年代感。”
温叙言则根据李爷爷的故事，调整剧本里的台词：“把‘守护绣品’改成‘守护母亲的心意’，更贴近真实故事。你念这句时，语气可以稍微带点哽咽，像想起自己亲人那样。”他还找来了民国时期的老布料，让樊赟摸着手感念台词：“老布料软乎乎的，念台词时语气也软一点，体现对绣品的珍视。”
四月中旬，《匠心拾光》三个单元的试录陆续开始，录音棚里的氛围既认真又温馨，时常能听到笑声和老匠人的指导声。
竹编单元的试录现场，倾喃穿着程师傅送的蓝布衫，手里拿着一个半旧的竹篮，站在录音设备前。“开始了，”陆则的声音从调音台后传来，带着鼓励的笑意，“就像咱们之前练的，先摸一摸竹篮，再开口。”倾喃轻轻抚摸竹篮的纹路，手指顿在断丝的地方，语气自然地念道：“这竹篮跟了老主人几十年，断了的丝就像老人生了病，得慢慢治……”念到“慢慢治”时，她下意识地模仿程师傅捋竹丝的动作，语气里满是温柔。
陆则听着录音，眼里满是笑意，等倾喃念完，他立刻说：“特别好！尤其是摸竹篮的那个停顿，比咱们练的还自然。不过有句‘压一挑二’的口诀，你可以念得再慢一点，让听众能记住。”程师傅坐在旁边，也笑着点头：“像那么回事！比我第一次给人讲竹编强多了。”倾喃看着两人，心里暖暖的，拿起竹丝又练了一遍，这次的语气更自信了。
漆器单元的试录则充满了“声音游戏”。凰慕拿着一块画着卷云纹的漆板，沈亦舟拿着小木槌，两人站在录音棚里。“这段是你找到云纹时的开心场景，”沈亦舟轻声说，“我敲红色漆板，你跟着声音的节奏念台词。”小木槌敲在漆板上，发出清脆的“笃笃”声，凰慕跟着节奏念：“找到了！这卷云纹的弧度，跟我梦里的一模一样！”声音里满是雀跃，连眼神都亮了起来。
试录结束后，沈亦舟把录音放给郑师傅听，郑师傅笑着说：“听你俩的声音，就像看到有人真的找到了失传的云纹！不过下次敲漆板时，可以轻一点，别吓着听众。”凰慕和沈亦舟相视一笑，赶紧记下这个建议，决定下次用软木槌试试。
布艺单元的试录最有年代感。樊赟拿着李爷爷的民国绣帕，坐在铺着老布料的椅子上，温叙言则站在她旁边，手里拿着一本民国布艺书。“开始吧，”温叙言的声音很轻，“就像你给老匠人整理资料时那样，慢慢说。”樊赟摸着绣帕上的兰草，轻声念道：“这绣帕上的兰草，是用‘打籽绣’的针法，每颗籽都要大小一样，就像母亲对孩子的心意，一点都不能差……”念到“母亲对孩子”时，她的声音微微发颤，眼里泛起了泪光——她想起了自己的外婆，也曾给她绣过类似的帕子。
温叙言看着她，没有打断，等她念完，才递过一张纸巾：“这段特别打动人，比剧本里写的还好。不过咱们可以在‘打籽绣’后面，加一句简单的针法解释，让年轻听众也能懂。”李爷爷擦了擦眼角，说：“好孩子，把我母亲的心意都念出来了。”樊赟接过纸巾，笑着点头，心里觉得格外满足。
五月初，《匠心拾光》的试录片段剪辑完成，六人决定在各大平台发布“预热花絮”，既能让粉丝提前感受剧的氛围，也能收集更多意见。
竹编单元的花絮里，镜头从柳岸里的竹林开始，慢慢推进到程师傅教倾喃编竹丝的画面，背景音是陆则温柔的台词指导声：“再慢一点，跟着竹丝的节奏来。”接着是倾喃边编竹丝边念台词的片段，最后定格在她和陆则一起修复好的竹篮上，配文：“竹丝绕指，心意藏间，《匠心拾光》竹编单元，等你来听老竹篮的故事。”
花絮刚发布，评论区就热闹起来：“倾喃老师的语气也太温柔了！听她讲竹编，我都想立刻去学编竹篮！”“陆老师的指导声好苏啊！这是什么神仙搭档，工作都这么甜！”还有粉丝晒出自己家的老竹篮：“我奶奶也有一个这样的竹篮，等剧上线了，我要带着奶奶一起听！”
漆器单元的花絮则充满了“声音彩蛋”。镜头里，凰慕和沈亦舟一起调试漆板，郑师傅在旁边指导，背景音是不同颜色漆板的敲击声，还有两人的笑声：“这个蓝色漆板的声音好沉，像在说悄悄话！”最后画面里出现一排排迷你漆器云纹挂件，配文：“漆声传情，云纹诉意，《匠心拾光》漆器单元，听声猜纹赢好礼。”
粉丝们立刻在评论区玩起了“猜声游戏”：“我猜最脆的是红色漆板！”“那个沉一点的肯定是蓝色！”还有粉丝留言：“想要漆器挂件！求大佬们多抽几个人！”
布艺单元的花絮最催泪。镜头里，李爷爷拿着民国绣品，给樊赟和温叙言讲往事，樊赟听得眼眶泛红，温叙言在旁边认真记录，背景音是李爷爷的声音：“这绣品是给八路军的，一针一线都是心意。”最后画面定格在樊赟摸着绣帕念台词的场景，配文：“布艺藏史，绣线传情，《匠心拾光》布艺单元，听民国绣品的故事。”
评论区里，很多粉丝留下了感动的留言：“李爷爷的故事好感人！向老一辈匠人致敬！”“樊赟老师念台词时的泪光，我也跟着哭了！”还有粉丝说：“看完花絮，我更期待正剧了！想知道绣品背后的完整故事！”
随着预热花絮的走红，越来越多的媒体和文创机构找上门——有想做单元剧同名非遗体验营的，有想把剧中道具做成文创产品的，还有电视台想邀请六人做“非遗声音”特别节目。樊赟、倾喃和凰慕坐在工作室的竹编凉棚下，翻着合作邀约，脸上满是笑容。
“没想到咱们的单元剧还没上线，就这么受欢迎，”倾喃拿着一份体验营的邀约，兴奋地说，“咱们可以在体验营里教大家编竹丝、画云纹、绣简单的图案，让粉丝亲自感受非遗的魅力。”陆则从身后递过一杯竹荪茶，笑着说：“还可以在体验营里录‘粉丝版台词’，让大家过一把配音瘾，咱们再把优秀的片段剪进剧的彩蛋里。”
凰慕则看着一份文创产品的邀约，对沈亦舟说：“咱们可以把剧中的‘声纹云图’做成丝巾，把竹编单元的‘修复口诀’印在笔记本上，让粉丝把非遗带在身边。”沈亦舟点头，拿出手机翻出粉丝的留言：“很多粉丝想要漆器挂件，咱们可以多做一些，除了抽奖，还可以放在工作室的线上店卖，赚的钱用来支持老匠人做手艺。”
温叙言则看着电视台的邀约，对樊赟说：“咱们可以借着特别节目，邀请更多老匠人来讲故事，让更多人知道非遗背后的历史。比如程师傅的竹编修复、郑师傅的漆料调配、李爷爷的布艺技艺，都值得被更多人看见。”樊赟点头，眼里满是期待：“还可以在节目里展示咱们单元剧的录制过程，让大家知道每段台词、每个声音背后，都有老匠人的心血。”
柳岸里的夕阳，把竹林染成了金色，晚风拂过，竹叶沙沙作响，像是在为即将到来的单元剧喝彩。六人围坐在凉棚下，讨论着未来的计划，竹编的灯笼在风中轻轻摇曳，漆器的茶盘上冒着热气，布艺的抱枕放在手边——“轻折柳”的故事，又将在非遗与声音的交织中，翻开充满希望的一页，而那些关于热爱、爱情与传承的美好，还在等着他们用匠心编织，用声音传递，让非遗的光芒，照亮更多人的心房。